Leadership und Schulentwicklung – Gemeinsam die Zukunft gestalten

Erfolgreiche Schulleitung erfordert sowohl professionelles Management als auch zwischenmenschlich orientiertes Leadership (Schley & Schratz 2021). Die gelebte Haltung der Führung prägt das Schulklima und beeinflusst Dynamiken innerhalb der gesamten Schulgemeinschaft. Diese können in Schulentwicklungsprozessen bewusst genutzt und reflektiert werden, um eine starke Schulkultur aufzubauen.

Die Rolle der Schulleitung
Schulleitungen verantworten Entwicklungs- und Reflexionsprozesse unter Einbeziehung aller schulischen Akteur:innen. Sie sorgen für den optimalen Einsatz vorhandener Ressourcen und gestalten sowohl Strukturen als auch Beziehungen. Effektive Führung setzt dabei eine reflektierte Selbstführung voraus.

Schulentwicklungsberatung
Schulentwicklungsberatung unterstützt Schulen dabei, Kommunikationsprozesse zu verbessern, Führungskompetenzen zu erweitern, Reflexion zu fördern und eine Kultur des Dialogs zu stärken. So können Schulleitungen ihre Ziele klarer erreichen und die soziale sowie emotionale Bindung innerhalb der Schulgemeinschaft verbessern.

Professionalisierung
Wir begleiten Führungskräfte durch Fort- und Weiterbildungen entsprechend dem Schulleitungsprofil des BMBWF in den Bereichen Organisations-, Personal- und Selbstmanagement. Weitere Angebote finden Sie hier:

Literatur
Schley, W. & Schratz, M. (2021). Führen mit Präsenz und Empathie. Beltz.